小学自我介绍

时间:2024-05-09 11:41:12
小学自我介绍(通用15篇)

小学自我介绍(通用15篇)

当到达一个陌生的环境后,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍是一展示自己的手段。那么你真的会写自我介绍吗?下面是小编为大家收集的小学自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学自我介绍1

哈哈!你们还不认识我吧!我就是无人不知无人不晓的"吹牛大王",据说我与别人不同的就是——我特别爱吹牛!话说某年某月某日的一天下午,我来到一家服装店,老板一见到有客人了连忙迎上来,笑容满面地向我介绍着各种各样的衣服,对面的另一家同样是卖服装的老板看见我去光顾了这家,急匆匆地跑过来给我吹嘘她们家的衣服有多么多么地好,我一听,嘿!来劲了:"我给你讲,我家也是开服装店的!那质量,相当得好。不是我吹,刀子也戳不破,还有那针线细得灰尘都钻不进去,还有还有,那款式,我告诉你!漂亮得那个,那个……多少光年呢……的外星人都被吸引来在门外排起了长龙队伍呢……"我滔滔不绝地说了一大堆,只觉得脚下湿漉漉的,低头一看,我的天呀!除了屋子里,连大街上都成了"口水河"了,记者正在作现场直播。

看看头上,"啊!"屋顶都没了!再看外面,一只重达一吨的牛被我吹上了天,变成了一直风筝在天上飘。我不管三七二十一,继续我的"吹牛"杰作。没一会儿就听见外面发出了紧急报告:"希望赖力园小朋友不要再吹牛了!现在大气层已经装不下您的话了,随时可能发生大气层爆炸的危险!"我抬头一看,"哎哟!"可不是嘛,天空中到处都挤着密密麻麻的字,现场温度高达80度,还有不少的人拿着吸尘器挨个儿把文字吸进去,我虽不想给大家造成麻烦,但实在是意犹未尽,刚想继续说,广播马上有补了一句:"赖力园小朋友,您不用再吹了,我们都相信你家的衣服,你家有多少衣服,我们全买了,求求您不要在吹牛了!""咚!"我人呢!哈哈,高兴得乐晕啦!

小学自我介绍2

一、 教学目标

1、学会观察自己

2、学会用最真实的文字刻画自己

3、能够正视自己的优缺点

二、 教学重难点

1、学会用最真实的文字刻画自己

2、能够正视自己的优缺点,学会爱自己

三、 教学过程

(一)写作基础知识

首先,简介自己的基本情况。用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。

其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

(二)范文赏析

我的自画像

我的姓名:潘高威。我的年龄:今年11岁了,在水南小学三(1)班读书。

我的外号:“潘老头”。我的性格:活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好:写字、读书、看书、写作文……不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长,好词好句又用的多呢?因为我课外书读得多,看的多,家里还有一书架的书呢!

就拿去年暑假来说吧:有一天,我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里,我早已口干舌燥了,可顾不上什么西瓜,迫不及待地脱了外衣,坐在沙发上,津津有味地看着书。我遨游在书的海洋中,好快乐啊!我看书看得这么入迷,难怪爸爸和妈妈封我为 “书痴”!

就是因为我把书中的好词佳句都记住了,写作文时把他们用进去,才写的好。还有一个原因是:我二年级和三年级的时候,妈妈为了我作文写的好,辛辛苦苦地找来了 李芬 老师教我学作文。我也不负众望,每次 李 老师都表扬我字写得好,作文篇幅又长。可我却想:我不能骄傲,加油!

讲了我的优点,该数数缺点了:调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”就会复发、那双小手怎么也举不高…… 我真想改掉这些坏毛病,做个乖小孩。

这就是我,活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗?那就赶快来浙江省,缙云县水南小学三(1)班找我吧。

(三) 课堂练笔

介绍你自己。

(四)课堂小结

通过学习自我介绍的方法,能够真实自信地展现自己,把自己的外貌写下来。

(五)课后作业

将修改后的作文重新抄写在作文本上。

小学自我介绍3

大家好,我叫曾xx,今年8岁了。我长着弯弯的眉毛,眉毛下面是一双大大的眼睛和一张小小的嘴巴。眼睛上还戴着一副蓝色的眼镜。

说了这么多,我来介绍一下自己的爱好吧!我的爱好有很多,比如踢足球,打羽毛球,打柔力球和游泳,但是我最大的爱好是看书。这就是我的爱好,你喜欢吗?

我的性格很开朗,乐观,有很多事情都可以证明。比如说有一次,我作业写得不好,被妈妈批评了,但是我没有垂头丧气,而是更加努力学习,争取下次能得到妈妈的表扬。

我就是这么一个活泼可爱的人,你愿意和我交朋友吗?

小学自我介绍4

我叫xxx。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连xx中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!

另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,xxx,大家都和我做朋友吧!

小学自我介绍5

我叫xxx,今年11岁,在实验小学五年级二班上学,在这个班里我感觉很温馨,我们的班 ……此处隐藏877个字……妹知道后也很惊讶。

朋友们,你们知道她是谁吗?愿意和她交朋友吗?她就是我站在镜子前,在镜子里看到的人!

小学自我介绍8

我叫XXX,今年9岁,是富春江小学一(2)的一员。作为班里的一份子,平日里与同学和睦相处,团结共进。每天早上,早早的到学校参加晨读,每次作业认真完成,遇到不懂的字、词及时问老师,直到把题目弄懂为止,在老师的鼓励下积极参加学校组织的活动。我的每一个点滴进步,都和各位老师的鼓励及辛勤培育是分不开的。在今后的学习生活中,我一定更加努力,不辜负老师的期望!

小学自我介绍9

我是一个可爱又是一个性格开朗的小学生,我有一点儿瘦,连一袋大米都抬不起,被家人说成了"皮包骨头的小孩子"这个外号很好笑吧。

我很胆小,在上幼儿园时,老师看见了一只老鼠,我吓得闭上了眼睛直往后跑,没想到,我的头便不知情地碰上了墙壁,"哎哟一声,我的头上长了一个小包包,真痛。"有时老师提问我,我会头上冒汗,紧张极了,回答了问题后,我立刻满面通红,冷汗便跳了出来,我真够胆小的了。

我的爱好是跑步,我是一个运动员,妈妈叫我多跑步,才能为班级争光。

我立马在我家楼下跑步,但我一不小心摔倒了,我大声地哭了起来,妈妈寻找着声音,一会儿就找到我了。看来跑步还是有点儿"不好"哦。但是,我每天都会到我家楼下练习跑步,就这样,我跑步越来越快,在体育上取得了优异成绩。体育的名个方面我也表现得很好,这次跳绳比赛我还得了第二名,跳远和拔河我样样都行。

这就是我!

小学自我介绍10

有许多爱好:练书法、收集贴贴纸、唱歌、看书、写作……其中我最喜欢的是看书。只要让我看见一本喜欢的书,我就不管三七二十一,捧起书就如饥似渴地读了起来。这时候,无论妈妈叫我做什么事情,我都会置之不理,直到妈妈大发雷霆,我才极不情愿地去做,难怪爸爸妈妈叫我"小书迷"。

我的优点有很多,比如:每次考试,我总是名列前茅。同学们有不懂的题目,我都会去教他们,班上的小朋友还叫我"小老师"呢!学校大扫除的时候,我总是干得非常起劲,每次都得到老师的称赞。因此,我每个学期都被评为"模范生"。从二年级起,我就一直担任学校的大队委。

但我也有许多不足之处:做事拖拖拉拉,不够干脆;学习不够谦虚,每当别人夸奖我时,总是有点沾沾自喜,恨不得全世界的人都来夸我。妈妈说我有点夜郎自大,其实这也不过分,有时我自己也这么认为。

这就是我,一个酷爱学习又不太谦虚的我。怎么样,你们喜欢交我这个朋友吗?

小学自我介绍11

瞧那位小姑娘,她一刻也不停地动来动去,她是谁呀?那就是我——唐永吉。

我有一双水灵灵的大眼睛,一头又浓又密的长发,两颗兔牙般的门牙,一张会说话的嘴巴。

我的性格活泼开朗,积极向上,争强好胜。上课时,我总是积极发言,写字时很认真,总想被老师贴出来,我还要努力练字,争取全班最好。

我爱好艺术。别看我大大咧咧的,我的钢琴弹得不错哦,曾经荣获市里的钢琴比赛第一名!我还能画一幅好画,画的画经常受到妈妈和老师的夸奖。我还非常喜欢唱歌,只要我喜欢的歌曲,我听几遍就能够自己把它重复唱出来。

我特别爱讲话。一次,我们一家人正在吃饭,我一直在叽里呱啦地讲话,妈妈瞪了我好几次,可我当没看见,继续滔滔不绝地讲。妈妈见我只讲话不吃饭,很生气,便吼道:"住口!"我终于不敢讲了。

这就是我——一个聪明、调皮,惹人喜爱又惹人气恼的我!

小学自我介绍12

HI!同学们好,

我是李XX,我来进行一下自我介绍。来自XXXX。我身高1米45,不算高;一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年XX岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目,因为我天生就声音清脆动听,朗诵带给我许多快乐,使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我是一个外向又喜欢朗诵的人。

小学自我介绍13

我是一个今年九岁属狗的小男孩。我有一双浓浓的眉毛,还有着一对大耳朵,头发短短的,是个小帅哥!可惜我是个近视眼,整个班级就几个人戴眼镜。我有一个一岁的可爱的小妹妹。每天早上起床之前我们总是要玩一会,我们两个都很开心,有个小妹妹真好!

我有着很多爱好,现在最喜爱的就是看书。我的字原来很不好看,但是在上硬笔书法之后字有了很大的进步,纸面干净也工整了,我要继续努力!我有一个坏毛病就是丢三落四,比如说:每次收拾书包都收不齐,总是会落下些什么东西。考级手册,课本,作业本,笔袋都落下过。家人给我送过也找同学借过。落下笔袋可以找同学借,但是落下书和考级手册我就会头痛了。妈妈总是提醒我能不能认真一些,仔细一下。我现在在努力把这个丢三落四毛病改掉。加油!加油!

小学自我介绍14

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是4年级了,仿佛幼时玩乐的情景还浮现在眼前。我正想象着童年的时光,突然,仿佛一条彩虹向我飞来。我坐上了彩虹上的时光机,从x年往后退,一直到了x年。我下了飞船,就见一群小孩拿着水枪向我狂奔而来。等我回过神来,已经喷得我一身湿透了,像一只落汤鸡。

我心中窝着一团火,心想着谁这么大胆!我定睛一看,惊了!原来是小时的我,我是这么淘气,把人弄湿了,还对我伸舌头。我刚要追,时光机又来了,带我来到了x年。我看见了因为自己把同学弄哭,所以被老师批评的我。我看见了我先向老师保证,再向同学道歉,看的出我已经认错了。看来曾经淘气的的我已经上进了。时光机从天而降,我又来到了另一个时间——x年。我来到了当时的家,我幸福极了了,我正在为妈妈洗脚,和妈妈说说笑笑呢,我见妈妈脸上的皱纹消失了。我感到x年的我已经开始懂事了,心里非常高兴。

我随着时光机来到了x年,我在为外公外婆烧早饭,我还为外公外婆端上了早饭。我看着觉得当时的我,真的懂事了。突然一声大喊,把我惊醒了,原来这一切的一切只是我的一场梦。不过,通过了这个梦,我知道了人生的旅途总会有些点滴,那些从顽皮到懂事的点滴,永远刻在我的心中。

小学自我介绍15

我常常会问自己:我是谁?有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察自己,我是一个怎么样的人。

妈妈夸我是个懂事的孩子,周末,还能帮助妈妈做些家务事,帮妈妈减轻些负担,还有,从来不挑吃穿,不乱花钱。有一次,我在小区玩,不小心把我的衣服划破了一个洞,妈妈说把它扔掉,我却不让妈妈扔掉,想让妈妈缝一下还可以再穿,要做一个勤俭节约的好孩子。

我还有一个爱好,就是看书。一有空,我就看书,我还借同学的书看,每天晚上,不看几页书我是不会善罢甘休的。节假日,我都会快活地拉着妈妈的手,奔向书店,看看有没有我喜欢的书籍。有一次,我在图书店里看到了一本杨红樱出版的注音童书---《金瓜汤,银瓜汤》,非常好看,要求妈妈买了下了,我一有空就看,真让我爱不释手。

你说,我是不是一个懂事又爱看书的小学生呢?

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